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数学教师评语

分类:评语大全 作者:admin 时间:2025-03-12

数学教师评语 1

1、明确等量关系是列出方程的第一步!

2、你现在知道是怎样错的了吗?

3、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

4、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!

5、你知道求近似值有几种方法了吗?

6、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

7、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

8、独立思考,才更有效!

9、你认为还可以怎么做?

10、版面设计也是一项数学基本功!

11、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

12、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

13、为什么不能连等,你现在知道了吗?

14、不会做的时候你就“画”!

15、许多数学问题都离不开想像!

16、你能把解决问题的依据画出来吗?

17、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

18、举一反三是学习数学的有效手段!

19、请多考虑一些“为什么“?

20、方法要灵活,如第3题。

21、分析数量关系,要做到有序!

22、数学是有规律的,就看你能不能发现!

23、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

24、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

25、括号可以改变算式的意义!

26、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

27、运用表格法解决问题,也是很不错的!

28、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

29、思考问题要有顺序!

30、上课时请抬头听讲!

31、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

32、对待每一次作业练习,做到“思”、“练”结合,才会有效!

33、列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!

34、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

35、书写再认真一些,会更好!

36、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

37、理解括号的作用,才能正确使用括号!

38、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!

39、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

40、弄清算理,才能列出正确的算式!

41、你知道括号在运算中的作用了吗?

42、题意是可以画出来的!

43、用心思考,你就会进步!

44、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

45、单位间的进率是有来路的!

46、分步解决,可以更好地理清你的思路!

47、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

48、画一画,你就可以更好的理解题意!

49、数学方法是可以画出来的!

50、思考问题要有深度!

51、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

52、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!

53、从第2题中,你发现了什么?

54、对于学过的知识,要善于归类!

55、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

56、你能说出第3题做法的道理吗?

57、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

58、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

59、你能说出得到这一结论的理由吗?

60、注意书面卫生,你就更优秀啦!

61、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

62、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

数学教师评语 2

1、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

2、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

3、老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

4、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

5、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,上课不专心,你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

6、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

7、是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!

8、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

9、王佳楠:你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,品行优良。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

10、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

11、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12、吴声森:你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。

13、王琦琦:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

14、你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的'质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

15、陈晓漫:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

数学教师评语 3

1、刘文旗,本学期能感觉得到你提高了对自己的要求,作业上能力争完美,整洁,考试中能不断以优异取胜,班干部工作能负责到底,干净利索,所有这一切都让老师同学们感到你身上可以被汲取的东西,这种中坚力量似乎没人你可以取代,希望你能带给2班同学更多自信,以积极的心态共同前行,更希望你掌握好所学的每一门功课,让不断积蓄的力量,托起明天成功的太阳!

2、王迪戈,你的聪颖让你在学习上总能收获一份不错的果实,但是要想做到更好收获更多,就需要调整你目前的状态,找到那个值得你赶超的人,打起精神,与他赛跑,把你的优势发挥的更多,让我们为你的精彩感叹。请相信,你做得到,等你拿到心目中的那一把钥匙,你会发现眼前的视野更加宽广,同时也希望你放下自我,与更多的人成为好朋友。

3、刘同岱岳,本学期的你显得比以前更多了一份默默无闻,或许是由于年龄的增长,更多了一份稳重。在学习上总是感觉不到你更多的主动,希望通过某种方式能给你的学习增添一份动力,那就太好了,绝对会爆发出不可思议的力量。所以最后的日子希望你能爆发出冲劲,明天能看到一个更精神的你。另外你的小品表演的很自然,确实让我刮目相看了,为了目标也请你学习更积极。

4、常琪,本学期常琪良好的状态不曾改变,开心似乎多过上一个学期,课堂上积极思考,快速理解和反应确实给我留下了深刻的印象,老师在想如果你在碰到很多事时能变得更加坦然和自然,不顾及其他非积极因素,对于你来说就更加完美,我相信你今后会做的越来越好,无论学习,还是为人处事与他人交流,还有个愿望,希望你在今年快快的长高,这样就有更多机会在篮球场上一展身手了。

5、管力琛,本学期的状态老师认为好于以前任何时候,在成长的你,开始思考自己应该走的路,心中有了更多的包容,进步老师看得到,虽然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望内心深处的不断前行能一点点的让你变得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告诉你那不是别人所说的遥不可及,而是你用力伸手就能抓到的东西,希望属于你的别从指缝间溜走。

6、邢强,本学期学习生活状态良好,大部分时间精神状态还是不错,但以前在优势学科上所表现出的透彻理解力和积极心态却像许久未会面的朋友,如果学习能带给你更持久的信心和踏实,那就希望你能在上面大显身手,义无反顾,不考虑将来那些云里雾里的不确定,抓住现在真实存在的每一天,如果现在每一天由于奋斗而充实和快乐,你的将来也差不到哪去,所以想说你的未来在今天,好好过好现在的每一天。

7、周学亮,这个学期似乎比以前显得更多了一份沉闷,或许是繁重的学习和心理压力让你喘不过起来,更或许是别的什么原因,总之我期待的那个在学习上有冲劲,更善于思考和动脑的周学亮似乎没有出现,你的点滴表现有时也让我很忧郁,有那么一丝焦虑,却总觉得使不上劲,现实无法回避,锻炼一种生活的耐受力,和别人在学习上竞争一下,你的才智才能散发出更加过人的光彩,我们都在期待着。

8、樊少聪,本学期综合表现较好,各方面都已养成一个良好的习惯,学习上踏实认真,平时虽不爱表现自己,但在作业和考试中都表现得不错,性格似乎变得比以前温和一些,同学间的关系也变得更加自然了,课代表工作也尽职尽责,希望在今后的学习生活中不断完善自己。再接再厉,取得更好的成绩,同时也希望你与老师交流更多,共同进步!

9、王必昂,本学期总体状态较好,能在学习上下一定的功夫,在一定程度内也用心去学,但距离老师的要求还差一些,用心会比现在更好,劳动考勤方面表现较好,希望下学期能继续努力,也同大家一样朝最终的目标冲刺,挑战一下自己,同时每一天也能够过得更加充实和快乐!

10、史浩东,这个学期总体来看表现的平稳,在学习等其他方面没有太大的波动,学习上的主动性和表现力好像比以前欠缺了一些,在以往具有优势的学科上现在也体现的不够明显了,希望能在你身上看到更多积极主动学习的乐趣,有更大的动力去向终点冲刺,下学期希望看到你学习生活上更多的活力,更好的精神!

11、王川江,你在本学期的表现,整体上看让我为你感到高兴和欣慰,在每天备考所充斥的烦躁和无奈中,你能表现得比以前更好,更多了属于你的那一份灵动和积极,看着你常挂在嘴角的笑容,知道了你收获着比别人多的快乐,希望你今后在学习,生活中收获更多对你有用的东西,用自己敏锐的神经去捕捉更多的快乐。

12、李昌豪,我们一天天在长大,你也不例外,虽然我批评指点过你的不足,但你的那种激动和兴奋,真实的让人快乐,这种感染力也让二班富有了更多亮丽的色彩,只是有时过于担心你和他人的人身安全,所以必要的冷静对你来说是必不可少的。下学期要多多思考一下自己的学习了,怎么学更有效,对你来说比以往任何时候都重要。希望你能顺利得迈过这座残酷的桥,加油,别人可以你为什么不可以!

13、王有朋,在学习上相对八年级有了较明显的进步,但离我们大家对你的期望还有一定的差距,知识点希望找时间梳理一下,形成一个知识网,通过不断的练习加以强化,这样你在学习上就会多几分游刃有余,触类旁通,也就更有自信。本学期迟到晚到没有明显的好转,这一点很糟糕,希望你在下学期早睡早起,按时到校、劳动、上课,保证班级有一个整体良好的风貌,也希望学习上有大的突破,全心全力备战中考,考出好成绩!

14、柯宏熠,本学期的表现有些过于平淡了,学习上没有看到明显的变化和进步,从平时上课的状态和作业来看感觉学习功力不足,有时精神也显得不够好,精力或许有不需要的分散存在,如果再不加以改变,最后的结果或许会让身边的人大跌眼镜,话虽说得重了些,但却谈到了老师的真实感受,希望你牢记心中的目标,把主要精力放在学习上,不理解的地方慢慢消化,创造奇迹也不是没有可能。

数学教师评语 4

1、真没想到,平时灵巧的说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗?老师和同学们都说你演得棒极了!

2、课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。作业一次比一次整洁,真好!聪明可爱是你的优点,贪玩怕苦是你的缺点。你有时很粗心,简单的字都写错。你听写字词总是不过关,说明你没有下苦工夫认真复习。学习上怕吃苦,所以进步不大。老师希望你要爱清洁,多注意个人卫生,别把自己的位置搞得像个垃圾堆似的。

3、你有一双灵巧的手,绘画雕刻制作,令同学羡慕,令老师赞赏。

4、你的作业一次比一次整洁,老师看在眼里,喜在心头。今年的你爱清洁,小手不脏了,但你的座位下面常常有很多纸屑,多不好呀!你内向但又极其固执,难以接受别人的批评。老师告诉你:同学相处,注意真诚和宽容。这样,你就会给予别人很多快乐,自己也会收获很多快乐!

5、你很聪明,也很可爱。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。作业一次比一次整洁,日记写得也不错,但老师觉得你努力一下,可以写得更出色!希望继续努力,不断有佳作产生。你也有些小毛病,如考试粗心,容易开小差。下决心改掉吧!希望能加倍努力,争取更大的进步。

6、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干第一件事。虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过,但老师却一直在关注你。对你说,课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板。这真让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。

7、你是班上最懂事的孩子,不是吗?在家里,你是爷爷奶奶姑姑的好帮手,你能把衣服洗得干干净净,叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。在学校里,你是老师的好帮手,大扫除时,最脏最累地活你抢着干,你坚持天天为班级打扫卫生,最后一个离开教室的总是你。你是那么勇敢,课堂上同学们不敢举手时,你却把手举得高高,回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了,它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事,字写得也像手工作品一样漂亮,那么你的亲人

8、还记得吗?新学期刚开始,我们还不大熟悉,你支主动地走到我身边,亲热地拉着我的手说:“老师,这是我自己抄的古诗,你看,我抄得怎么样?”从那一刻起,我就认定你是个好学的男孩子,渐渐地,我了解到年幼的你,妈妈没在身边,爸爸工作又忙,在学习上完全要靠自己,这对于一个一年级的学生来说真是不容易,要是你学习上碰到了什么困难,别忘了告诉我,让我帮助你。我相信,我们可爱的“大象”在学习上也一定会很棒的!

9、你是个学习认真,工作负责的好孩子。上课专心听讲,善于思考,上进心强。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。

10、习作时,你挥笔几张纸,文句之优美,动作迅速,令老师欣慰。演算时,你思维敏捷,心细神聚,演算迅速,答案准确。对你老师充满希望。

11、你是一个活泼好动顽皮的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。认真听讲时,老师就能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。可惜的是上课时有时分散精神,开小差,老师怎么也找不到你的眼神,很失望。改掉你的坏习惯,老师喜欢你!还有,要注意个人卫生,别把自己的座位搞得像个垃圾堆似的。

12、对待女同学你亲如姐妹,小天使般的笑容能融化许多小矛盾。老师多么希望你的笑容能像灿烂的阳光一样无私,能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑, 那一定会胜过划清界线和生气的指责,你说是吗?

13、你一个非常聪明机灵还有点调皮的孩子。老师和同学都不想错过你课堂上的每次回答,尤其是心血来潮时,更是顶呱呱的。你是同学们心目中的小演员,他们都是你热忱的观众!对你来说,写日记应该不成问题呀!老师最喜欢你课堂作业本上那工整的字迹,如果你的每本作业都同样如此,那该多好啊!愿你像“啄木鸟医生”,捉掉身上“懒虫”。争取取得更大的进步,老师在等着呢!别让我失望哦!

14、但是,孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事,别把它想象得那么困难,它就像换苹果一样简单。试一试吧,到同学们中间去!你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

15、你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。希望继续努力,不断有佳作产生。每次的值日工作你都能出色完成。老师很喜欢你那写得端端正正的字,如果干净一点就更好了,试试用HB或者H的铅笔,说不定很适合你。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

数学教师评语 5

1、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

2、记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。

3、实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。

4、我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培养的能力。记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面红耳赤,生怕我批评你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发现你内心比较脆弱,还不够坚强,这一点从你几次考试中也可以看出来。不过不要紧,还有时间,相信你一定会修炼得很沉稳的!

5、xxx同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

6、你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

7、xxx同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真听从老师的教导,能按时完成作业,字迹工整。严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。成绩保持优秀。

8、吴天意,又过去了一个学期,感觉到你身上细微的变化,似乎与同学之间多了一份平易近人,多了一份随和,学习上能做到比以前更好一些,但在问题的积极思考和表现上来的不如以往强烈,压抑的备考气氛,希望没有减损你的灵感和主动性,在成长之中,希望你不断地摸索,找寻到一条适合自己的路,收获那属于你的幸福。

9、钟启月:知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人。但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,自信而快乐地回答问题,你会做到的,是吗?

10、钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

11、你为人为学都很优秀,是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的注意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成绩都很优秀,特别是理科,你的才能发挥的更加突出。如果再讲究一下卷面和书写规范,你的成绩将会更加优异。

12、与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的理想与观念真的是一件很不容易的事。其实,别人根本无法决定你的命运,你自己的未来与前途真正掌握在自己手里。继续努力吧,希望总是一件好事情,也许是这个世界上最好的事情,满怀信心地去憧憬未来,为未来而奋斗,总是一件很幸福的事情。继续努力!

13、赵彦哲:你是一个不爱言语,羞涩内秀的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗?放心,哪怕你说错了,同学们也会给你鼓励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期待着你的精彩表现。

14、我对你印象最深的就是你的思维能力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很欣赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是绝对的,也没有绝对正确的答案,这就要求我们在思考问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解,否则很容易得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。

15、对你的认知经历了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自著名的杨殷班,我立刻将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你确实做得不错。第二个阶段就是发现了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细节问题,但是我依然认为你是一个可造之材,如果你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。

16、经鉴定,你是一名十分优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满意。但是才华横溢并不意味着孤芳自赏,学高八斗不一定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!

17、潘乐亦:看到你,老师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有很强能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股清新的气息。你说话声音响亮如同震天炮,对待学习中的疑惑总爱深究到底,充满智慧的双眸闪动着快活的光芒。本学期你赢得了语文、数学知识竞赛的双冠,并且不止步于此,努力和勤奋从来就与你相伴相随。希望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒,那么,你就能成为一个全面发展的“三好学生”了。

18、你的名字够霸气的,但是你在学习上的尽头更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创造细胞,看着你每天认真读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步终于让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:xxx名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义非常重大,它凝结着你的努力付出,凝结着你的勤奋和汗水!继续努力!

19、一直没有告诉你,我很喜欢读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗善良和包容的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你周围的很多同学,他们都应该感谢你!

20、xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。